Stapelspiele von GRIMM'S
Stapeln mit GRIMM’S – Holz Stapelspiele für jedes Alter
Die GRIMM’S Stapelspiele stehen für freies, kreatives Spiel und ganzheitliche Förderung. Mit ihren harmonischen Farben, klaren Formen und hochwertigen Materialien laden die Produkte von GRIMM’S Kinder dazu ein, zu stapeln, zu balancieren und immer neue Bauwerke zu erschaffen.
Ob Stapelturm, Regenbogen, Balance-Steine oder Häuser-Elemente – jedes Spiel bietet unzählige Gestaltungsmöglichkeiten und wächst mit den Fähigkeiten Ihres Kindes mit.
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Stapeln mit Fantasie statt festen Vorgaben
Die Stapelspiele von GRIMM’S sind bewusst offen gestaltet. Es gibt kein festes Ziel und keine „richtige“ Lösung. Kinder entscheiden selbst, ob sie einen hohen Turm bauen, Bögen kombinieren oder fantasievolle Landschaften gestalten.
Zum Sortiment gehören unter anderem:
Regenbogen-Stapelelemente
Balance- und Kieselspiele
Stapelhäuser und Bauformen
Türme und kombinierbare Bausteine
Durch die vielseitigen Formen entstehen immer wieder neue Konstruktionen – vom einfachen Turm bis zur komplexen Fantasiewelt.
Was Kinder beim Stapeln lernen
Die GRIMM’S Stapelspiele fördern wichtige Entwicklungsbereiche:
Feinmotorik
Beim präzisen Platzieren der Holzteile trainieren Kinder Hand-Auge-Koordination und Geschicklichkeit.
Räumliches Denken
Kinder entwickeln ein Gefühl für Gleichgewicht, Proportionen und Stabilität.
Konzentration und Geduld
Das Bauen erfordert Aufmerksamkeit und Ausdauer – besonders bei Balance-Elementen.
Kreativität und Problemlösung
Wenn ein Turm einstürzt, wird neu gedacht und anders gebaut. So entstehen spielerisch erste Lösungsstrategien.
Stapelspielzeug von GRIMM'S: Nachhaltig und langlebig
Wie alle Produkte von GRIMM’S bestehen auch die Stapelspiele aus hochwertigem Holz aus nachhaltig bewirtschafteten europäischen Wäldern. Die Oberflächen sind mit ungiftigen, speichel- und schweißecht geprüften Farblasuren behandelt und entsprechen europäischen Sicherheitsstandards. Dank der robusten Verarbeitung begleiten die GRIMM’S Stapelspiele Kinder über viele Jahre hinweg – vom ersten Stapeln im Kleinkindalter bis zu anspruchsvollen Bauprojekten im Schulalter.